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NOTIVIDA, A o XVIII, N 1140, 28 de noviembre de 2018 ESI: MACRI IGNORA A LAS FAMILIAS Los padres de familia se resisten a ceder sus deberes y derechos a lobbies homosexualistas y a sex patas progresistas “Queremos que se respete nuestro derecho de padres a educar a nuestros hijos”, dice la misiva enviada por los padres de familia al Presidente de la Naci n. En la misma nota rechazan la promoci n de la promiscuidad y exigen “preservar la inocencia y dignidad” de los ni os. Ayer recibieron la autoritaria respuesta del Ejecutivo Nacional: “El conjunto de contenidos curriculares que se ense an en la Escuela no est n sujetos a la deliberaci n de las familias, lo mismo ocurre con los lineamientos curriculares de la ESI”. El Director de Despacho del ex Ministerio de Salud, Pedro Antonio D'lelsi remiti a las familias que cuestionaron la aplicaci n de la ESI la informaci n provista a ese efecto por Diana Mar a de los ngeles Fari a, Directora Nacional de Maternidad, Infancia y Adolescencia. En la respuesta elaborada por Fari a, entre otras cosas, dice: “Todos los contenidos que se ense an en la escuela son consensuados democr ticamente en los mbitos propios del Ministerio de Educaci n y del Consejo Federal de Educaci n. Espec ficamente los lineamientos curriculares de la ESI fueron sancionados en el 2008 en el mbito del Consejo Federal de Educaci n (Resoluci n N 45/08), de forma un nime por todos los Ministerios de educaci n de las provincias. El conjunto de contenidos curriculares que se ense an en la Escuela, propios de cualquier disciplina como lengua, matem tica y ciencias, no est n sujetos a la deliberaci n de las familias, lo mismo ocurre con los lineamientos curriculares de la ESI”. Agrega despu s que los contenidos del 2008 han sido “reafirmados” recientemente con la Resoluci n CFE N 340/18. En 2006 se al bamos que no se pueden someter al consenso la inocencia de los menores y los derechos naturales de los padres (si un derecho se consens a es porque no se lo reconoce). Ahora ya no lo ocultan, ese consenso “democr tico” “no est sujeto a la deliberaci n de las familias”. “Palo y a la bolsa”, la bolsa es el consenso y el palo es para la familia. La escuela no es “democr tica”, la familia tampoco. En ambas hay orden y jerarqu as, la “democratizaci n” conlleva a la desintegraci n y a la destrucci n. No se puede equiparar a la ESI con ciencias desprovistas de connotaciones morales, tal como lo hizo el Ejecutivo. Nadie refuta que dos m s dos es cuatro, porque ese resultado no aneja ninguna obligaci n moral (de no ser as lo estar amos “debatiendo”). Por otra parte, el Ministerio de Educaci n no decide “democr ticamente” cu nto es el resultado de una operaci n matem tica, cu l es el sujeto de la oraci n, o qu pa ses limitan con el nuestro; sus especialistas s lo eval an la conveniencia -o no- de transmitir esos conocimientos y a qu edad. En la inicua respuesta del Poder Ejecutivo se hace palmario, adem s, el atropello al marco normativo vigente porque el derecho a la elecci n y supervisi n de la educaci n de los hijos, particularmente en materia moral y religiosa, est claramente reconocido en muchas normas de jerarqu a constitucional (cf. art. 75 inc. 22 de la CN). ________________________________________ NOTIVIDA, A o XVIII, N 1140, 28 de noviembre de 2018 Editor: Lic. M nica del R o P gina web: www.notivida.org Email: notivida@hotmail.com Para suscribirse al bolet n ingrese aqu _________________________________________ Citando la fuente se autoriza la reproducci n total o parcial de los art culos contenidos en cada n mero del bolet n. |